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音樂教師相約成都華西中學，譜寫專業(yè)發(fā)展新篇章：

2019年10月15日至17日，簡陽市中小學音樂骨干教師秋季專業(yè)技能培訓活動在成都華西中學成功舉行。為期三天的培訓，為簡陽中小學的30名音樂骨干教師們搭建了學習和交流的平臺，老師們相聚成都華西中學，智慧碰撞。

10月15日，培訓第一天，老師們分享了成都嘉祥外國語學校成華校區(qū)部曉老師的省級優(yōu)質(zhì)課《走進音樂劇》、曾在成都華西中學任職的李奇燃老師的區(qū)級優(yōu)質(zhì)課《雷鳴電閃波爾卡》、以及成都華西中學藝術教研組長代文先老師的優(yōu)質(zhì)課《蒙古民歌欣賞》?，F(xiàn)場直觀的課堂教學展示、授課者巧妙的教學設計、生動形象的教學語言、扎實的專業(yè)基本功等，極大地開闊了老師們的視野。課后，授課者們將教學設計和思路通過說課的方式與大家進行了交流和分享。

10月16日上午，代文先老師為大家?guī)碇v座《新理論下的課堂教學方法—幽默的課堂》，代老師憑借自己豐富的教學經(jīng)驗，以及對“幽默的教學語言”的專業(yè)性總結、風趣幽默的語言風格、真實豐富的教學案例，贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。

下午，四川省教科院原音樂教研員曹安玉老師圍繞音樂教學模式展開了詳細的闡述。曹老師將教學模式的情感喚起、情感深入、情感外化三個階段，通過播放教學課例，逐一為學員們進行了細致的剖析。提出音樂學科的教學不能僅注重形式而忽略教學內(nèi)容本身，而要用心設計和斟酌課堂教學目標從而落實到每一個教學環(huán)節(jié)，“以點帶面”，“以小見大”。

10月17日，培訓第三天，由成華區(qū)音樂教研員李嶸老師為老師們講座。上午，李老師引領大家從“設定教學重點——羅列教學內(nèi)容——歸納教學內(nèi)容——設計律動”等方面進行課堂教學設計。下午，李老師帶領大家即興編創(chuàng)了音樂戲劇《公主歷險記》，參培老師們?nèi)巳藚⒀?，在歡聲笑語中即興展示出一部幽默動人的音樂戲劇，為三天的培訓畫上圓滿的句號！

參培老師們反饋：本次培訓實效性、可操作性很強。既開闊了眼界，提升了音樂素養(yǎng)，又掌握了更多科學有效的教學方法，對音樂教育教學質(zhì)量的提升有很大的幫助。主講專家代文先、曹安玉、李嶸等三位老師，對簡陽市音樂教師隊伍的謙虛好問、積極學習、團結協(xié)作和其樂融融的精神面貌給予了高度肯定。成都華西中學教研組長代文先老師表示，成都華西中學愿與簡陽的音樂骨干教師團隊一起，為簡陽音樂學科教學質(zhì)量的提升和教師隊伍專業(yè)技能的發(fā)展出謀劃策。

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