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成都實驗中學黃依然榮獲成都市“蜀都杯”賽課特等獎：

2019年11月13至15日，成都市“蜀都杯”初中歷史賽課在金堂中學實驗外國語學校隆重舉行，成都市實驗中學黃依然老師憑借自己超強的實力，榮獲特等獎。

本次活動的第一個環(huán)節(jié)為說課比賽。參賽的26名教師來自成都市各區(qū)市縣，他們的教學整體素質(zhì)高。說課環(huán)節(jié)的競爭激烈，最終10名教師脫穎而出。成都實驗中學黃依然老師的《錦城樂事——一個現(xiàn)代成都兒童眼中宋代經(jīng)濟》一課獲得89.625分，順利晉級講課環(huán)節(jié)。

在講課中黃依然老師沉著鎮(zhèn)定，絲毫沒有新教師的緊張怯場。她以成都十二個月的事件為主線，加入動漫視頻、交子巷、蜀錦、邛窯、茶馬古道、錦里、九眼橋、都江堰等成都元素，拉近了與學生的距離，課堂氣氛活躍。特別是精心設(shè)計的師生互動環(huán)節(jié)，從兒童的視角入手，受到與會教師的好評。最終以90.575分榮獲特等獎。

為準備此次比賽，成都實驗中學歷史教研組做了大量的工作，從課程理念、過程設(shè)計、課件制作、教學細節(jié)等各方面不斷打磨，為最終能取得優(yōu)異成績奠定了堅實基礎(chǔ)。黃依然老師此次賽課，充分展示了成都實驗中學教師的風采，是我校教師在市級大賽中的一次精彩亮相。歷史教研組也一定會以此為契機，加大教研力度，力爭取得更加輝煌的成績。

成都實驗中學的辦學特色：

成都實驗中學以“建設(shè)精品學校,提供優(yōu)質(zhì)教育”為辦學宗旨,廣泛涉取名校辦學成功經(jīng)驗,確立與時代發(fā)展相適應的辦學理念,全面推進素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生素質(zhì)與個性特長,注重建設(shè)良好的校風和濃厚的學風,以教育科研和骨干引領(lǐng)加強教師隊伍建設(shè),初步形成了“全封閉寄宿制管理”、“小班化教育”、“強化英語教學”等辦學特色。

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編輯：csg2

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